为深入学习贯彻党的二十大精神，落实《教育强国建设规划纲要》部署要求，推动高校紧密对接产业链创新链开展人才培养，深化产教融合，把产业真实项目转化为育人载体。我校原创精品微短剧《万里北归之二》于7月1日正式开机。
开机仪式
该剧是我校深入落实国家广电总局、辽宁省广电局关于推动精品微短剧高质量发展的工作部署，立足传媒艺术类人才培养规律，将原创精品短剧项目化教学作为推进产教深度融合、落实科教融汇的重要实践载体。
我校持续践行“课堂即片场、入学即入行、作品即产品”育人理念，跳出传统理论课堂局限，把短剧完整工业化生产流程植入日常教学。该剧依托校内视听产业平台，聚焦乡村振兴时代主题，融合乡土创业、父子温情、文旅发展等多元叙事视角，是一部兼具艺术质感、本土特色与时代价值的优质现实题材作品。本剧主创团队全部来自于我校戏剧影视文学、广播电视编导、影视表演、后期制作、新媒体运营宣发等专业，师生全程参与IP策划、剧本打磨、实景摄制、后期包装、市场推广全链条实践。
拍摄现场
真实的产业项目、完整的创作流程，让在校学生得到了全方位锻炼。片场学子纷纷表示，非常感谢我校提供珍贵的实战实践平台，能够参与真正落地的市场化影视项目，极大丰富了个人商业项目实操履历，真正实现了在实战中学习、在项目中成长。
拍摄现场
剧集拍摄全过程，本剧总监制、王东辉副校长多次深入摄制一线督导巡查、现场指导，对师生沉浸式实践教学成果给予充分肯定。她强调，我校以短剧真实生产项目承载实践教学任务，将行业创作标准转化为课程教学标准、市场项目资源转化为实训教学资源，着力破解传媒人才培养与视听产业需求脱节难题。这既是我校落实立德树人根本任务、强化实战育人的内在探索，也是主动服务辽宁文化强省建设，把国家产教融合、科教融汇宏观战略转化为办学特色、教学成果的生动实践。
拍摄现场
长期以来，我校坚持立足应用型高校办学定位，深耕影视创作、学术研究、产业孵化融合发展路径，持续产出系列原创视听作品，成功搭建起教学实训—项目创制—IP孵化—人才输出四位一体的产教融合育人生态。未来，我校将持续深化产教融合综合改革，不断完善实践育人体系，持续探索应用型传媒高校特色育人新路径、新模式。