学校召开19 ——20第一学期第一次教学例会

秋高气爽，转眼新学期开学一个月了。9月18日，学校在志存楼301报告厅召开了19-20第一学期第一次教学例会，有关领导和全校教师参加了会议。

本次例会共有四项议程。

第一项议程：教务处杨处长总结了一个月以来的教务工作情况。

杨处长首先通报了新生入学情况。他说，学生报到近3000人，创造了我校新生入学的历史新高。同时还通报了新校区建设正在紧张有序地进行，有望按计划接纳2020年新生入学。随后杨处长着重介绍了对教学资料检查工作情况。他说，存在的问题还是很明显的，包括教案中的日期有误，育人案例与教学内容不符，考试卷纸，重修和补考等工作中的问题。还通报下发六个教学事故的处理情况，他指出，教学中存在的问题还是很严重的，异动达到59次，学生上课睡觉，玩手机现象很多，工作流动程序模糊，让学生跑腿儿现象严重，存在学生不走程序，直接找学校部门反映情况等现象。杨处长最后要求各个部门，各位老师，要统一思想，重视课堂管理，认真负起责任，杜绝教学事故，减少工作中的失误，真正搞好教学工作。

第二项议程：学生处于处长通报了当前的学工情况和如何做好学工工作谈了自己的看法。于处长说教学和学工不分家，只有齐抓共管才能培养好学生，27名辅导员在育人，任课教师也要育人，我们应把育人的工作渗透到教学中，而不能只依靠思政课和辅导员。他指出，做好学工工作，要做三项工作。首当其冲是学风建设，抓好专业认知教育，课上课下一起抓，文明是规范出来的。第二，任课教师也要做思想政治工作。有些学校做法是，学生出了问题不只是罚辅导员，任课教师的绩效也要扣分。第三，真正做到任课老师督促，学工老师配合，学生落实。

第三项议程：评建处张处长对本科教学工作合格评估做了培训。张处长详细介绍了教学工作合格评估的内容，重点强调了我校校训是志存，高远，德能，日进。张处长从学校历史到此次评估体系，从办学定位到指导方针，再到评估结论都做了详尽的阐述。他要求，全体教师应重点掌握：评估专家对学校教学工作实地考察主要采取的形式，专家听课主要考察哪些方面，如何评价教师试卷质量，如何考察毕业论文（设计）与综合训练，教学工作中心地位主要体现在哪些方面等问题。

培训后，现场发放了培训试题卷纸，全体教师以热情饱满的精神状态完成了试题答卷。

第四项议程:督导处李处长通报了开学以来的学校督导工作。李处长首先列出了一些表格直观地讲解了学校教师的听课情况，然后重点谈到了教学管理现状。他说，问题还是存在的。表现在报备数量多，范围大，课后不组织打扫卫生，晴天拉窗帘开灯上课，教师异动频繁，学生不满意的老师多等问题。他最后对教学教师提出三项要求。一，充分备课，熟悉教材设计教案。二，严格管理课堂，做好课前准备，填好教学日志，教学记录要完整。三，要做好其他相关工作，切实负起责任，把教学工作搞好。

例会历时两个多小时。

会后，每位教师都兴致勃勃地交上了自己满意的培训答卷。

撰稿 姚伟