为严格落实学校教学文件建设相关工作要求，进一步规范课程教学材料编撰工作，夯实课程建设根基，全面提升课程教学规范化水平，传播学院以“严把教学文件质量，夯实课程建设基础”为主题，召开2026-2027学年第一学期教学材料规范化专题培训会。会议由郝冰副院长主持，学院全体教师参会，围绕教学大纲、授课计划、教案、教学日志、教学课件等核心教学材料的编撰规范与实操要点开展集中学习交流。
会上，郝冰副院长对照学校教学材料建设文件要求，对教学教学材料的编制标准、格式规范、内容要点逐条进行解读。会议强调，教学文件是开展课堂教学的基础性依据，是保障人才培养质量的重要抓手，全体教师要高度重视教学材料编撰工作。结合传播学院各专业应用型、实践性强的特色，培训着重提出，教学文件不仅要做到格式合规、要素齐全，更要立足OBE教学理念，对接专业人才培养目标，有机融入课程思政元素，贴合融媒体行业发展前沿，兼顾理论教学与项目化实践教学设计，做到大纲有依据、计划可落地、教案有细节、课件重实效。同时要求教师立足学情，优化教学内容设计，教学案例选取主题鲜明，把严谨治学的要求落实到每一份教学材料之中。
培训交流环节，参会教师围绕本学期教学材料编写过程中的难点问题、如何优化完善教学内容开展热烈研讨，相互交流经验做法。全体教师表示，通过本次专题培训，进一步理清了学院教学材料编撰的标准要求，补齐了备课工作短板，对规范课程建设、提升备课质量具有很强的指导作用。
此次专题培训会进一步统一了全院教师对教学标准化建设的思想认识，明晰了教学材料编撰工作的目标任务。下一步，传播学院将持续抓实教学文件的审核、检查与动态更新工作，以规范完备的教学材料筑牢课程建设底座，助力教师教学能力稳步提升，持续推动学院教育教学质量再上新台阶。