以德润教守初心，研思共进育新人—电子商务系开展师德浸润专题研讨会

为深入贯彻落实立德树人根本任务，将师德师风建设融入教育教学全过程，电子商务系于2025年10月17日在系部会议室召开师德浸润专题研讨会。本次会议聚焦 “师德浸润课堂” 核心议题，旨在通过集体研讨明确实践路径、创新方法，推动师德教育与专业教学深度融合。电子商务系全体教师参加会议，系主任胡翔翼主持会议。

会议伊始，胡翔翼主任强调了师德浸润的重要性。他指出，课堂是师德教育的主阵地，教师需将价值引领与知识传授相结合，让学生在专业学习中潜移默化接受道德熏陶。随后，全体教师围绕 “如何找准师德与课程的结合点” 展开热烈讨论，分享实践经验，碰撞师德浸润新方法。研讨环节中，多位教师结合自身教学实践分享师德浸润方法，为全体教师提供参考：

李贺老师提出 “任务驱动式师德渗透” 法，在课程的项目作业中，要求学生设计 “公益营销方案”，既锻炼专业技能，又引导学生关注社会问题，培养社会责任感。

张岩老师分享 “案例对比教学法”，通过对比 “诚信经营企业的成功案例” 与 “违规电商企业的处罚案例”，让学生直观感受道德规范对企业发展的重要性，强化职业底线意识。

年轻教师代表白金玉提出利用AIGC技术辅助师德教育，如生成 “电商行业道德情景剧” 脚本，组织学生演绎并讨论，以趣味形式增强师德教育的吸引力与感染力。

经过各位老师的积极讨论，形成了以下师德浸润方法的共识：

挖掘课程思政元素，将行业榜样案例、电商领域诚信故事融入专业教学，引入优秀电商企业家坚守诚信的案例，引导学生树立职业操守。

创新教学互动形式，通过小组讨论 “电商行业伦理困境”、模拟 “客户投诉处理” 等场景，让学生在实践中理解责任担当，培养服务意识与诚信品质。

发挥教师言传身教作用，教师在课堂中规范言行、注重细节，如准时上课、耐心解答疑问、尊重学生观点，以自身行为为学生树立道德标杆。

会议最后，胡翔翼主任对研讨成果进行总结，并明确后续工作重点。他强调，全体教师需将研讨形成的方法落地到课堂教学中，定期开展师德浸润教学反思与经验交流，持续优化教学策略；系部将建立师德浸润教学案例库，收集整理优秀实践案例，供教师参考借鉴，推动师德建设常态化、长效化。

此次研讨会的召开，为电子商务系教师搭建了师德教育交流平台，明确了课堂中师德浸润的具体路径与方法。电子商务系全体教师将以更坚定的育人初心、更创新的教学方法，将师德师风融入教育教学每一个环节，为培养德才兼备的电商领域人才贡献力量。