辽宁传媒学院学生劳动教育课实施办法（试行）
第一章 总 则
第一条 为贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神，在学生中强化劳动意识，弘扬劳动精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，发挥劳动课育人的功能，结合学校实际，特制定本办法。
第二章 劳动教育课的计划、任务和目标
第二条 学校设立学生劳动教育课，纳入教育教学计划。
第三条 学生必须参加劳动教育课，服从管理，遵守劳动纪律，爱护劳动工具，保质保量完成劳动教育与实践任务。学生通过劳动教育和实践，培养个人的劳动观念和劳动意识，提高劳动技能，养成热爱劳动的良好习惯。
第三章 劳动教育课程内容
第四条 劳动教育课内容：由劳动教育理论课、劳动教育实践课两个部分组成。
第五条 本科生《劳动教育》课程为2学分，总学时为32学时，其中理论课为8学时，实践课为24学时；专科生《劳动教育》课程总学时为16学时，其中理论课4学时，实践课为12学时。
第六条 劳动教育课程成绩构成：劳动教育课程成绩=理论课成绩×30%+实践课成绩×70%。理论课成绩由辅导员评定；实践课成绩由任课教师评定。（劳动教育课为辅导员工作量之一，纳入辅导员绩效考核）
第七条 劳动教育理论课
课程形式：课堂理论教学和在线学习。
课程安排：本科生在第1-4学期修满8学时，课堂理论教学和在线学习各4学时，专科生在第1-2学期修满4学时，课堂理论教学和在线学习各2学时。
课程内容：课堂教学依据辅导员班会课程化工作要求进行开展，教授国家相关法律、劳动知识、劳动安全、劳动纪律等方面的教育，讲解劳动教育实践课内容、要求和考核办法；在线学习观看劳动模范人物的先进事迹。
考核形式：线上考试占理论课成绩的15%，课堂提问占理论课成绩的5%,出勤成绩占理论课成绩的10%。
第八条 劳动教育实践课
课程形式：集体劳动。
课程安排：各二级学院辅导员根据《辽宁传媒学院劳动教育实践课课表》分配学生到指定劳动教育地点进行劳动，协助做好学生安全管理和劳动纪律的教育。
学生考勤工作，公共区域的由辅导员进行考勤登记，教室区域的由辅导员进行考勤登记。
课程内容：实行校园环境、教学楼、公寓楼等公共区域大包干，开展校园绿化、美化、净化等工作，各二级学院根据《辽宁传媒学院劳动教育实践课课表》明确年级、专业及学生劳动范围。
课程要求：劳动教育活动开展期间，学生不得从事与劳动无关的其它事宜。学生须服从指导教师安排，认真完成劳动教育任务，要爱护劳动工具，不得故意损坏、丢弃。
考核形式：无迟到、早退，劳动表现积极完成任务优秀者，成绩记100-85分;劳动表现较好，成绩记85-75分;劳动表现一般，成绩记75-60分;劳动表现差，旷课、不服从领导不能完成任务者，成绩记60-0分。(身体有残疾的学生；经市三甲医院证明，可与本班同学一起在学校安排的劳动时间内，完成力所能及的劳动任务，成绩记60分。)
第四章 劳动教育课的组织管理
第九条 相关处室主要职责
（一）学生处负责全校劳动教育课实施方案的制定；负责各二级学院学生劳动教育课实施的指导和协调；
（二）教务处负责将学生劳动教育课纳入人才培养方案；
（三）后勤服务处负责根据学生人数提供劳动任务内容，涉及校园环境、教学楼、公寓楼公共区域卫生的劳动任务需提供劳动工具，学生处牵头后勤服务处配合制定《辽宁传媒学院劳动教育实践课课表》，对学生劳动实践表现进行打分，劳动任务内容不涉及高空作业、严重污染、辐射、劳动强度大易造成危害和危险的劳动任务。
（四）劳动教育实践课指导教师由后勤服务处委派，负责劳动教育实践课的内容安排、指导和成绩评定等工作。
（五）各二级学院负责劳动教育实践课的考勤、带领并参与劳动教育实践课的管理。
第十条 二级学院主要职责
（一）劳动理论课任课教师由辅导员担任，学校教务处、学生处统一组织培训，根据学校教学工作统一安排；
（二）负责分配各班劳动任务，检查劳动纪律，组织劳动验收，对劳动教育课成绩及学分进行认证；
（三）负责将本学院学生劳动教育课成绩及学分录入教务处成绩管理系统。
第五章 劳动教育课成绩考核与管理
第十一条 学生劳动教育课期间严格执行请假制度，因特殊情况需要请假，须经二级学院批准，否则按旷课处理。
第十二条 劳动教育课成绩不及格或违反劳动课相关规定经批评教育不改者，采取一票否决制，不得参评各类评优评先、推优入党、奖学金评定等，情况严重者按学生管理相关规定进行处理。
第十三条 劳动教育课成绩是学生毕业资格审查的重要条件。学生劳动教育课成绩不及格者，根据学校教学管理相关规定，进行重修参与下一学年劳动课，直至成绩及格为止。
第十四条 劳动教育课的相关教学材料由辅导员进行形成并管理，二级学院学工负责人负责审核，劳动教育课形成的教学材料与学校要求一致，在本学院进行统一存档。
第六章 附则
第十五条 本办法自2020年9月1日起在2020级学生开始执行，由学生处负责解释。