读书、读好书·教书、育英才║马院组织教学研讨暨读书分享活动

作为一名高校教师，读书、教书、著书构成了工作与生活的主要内容。读书能促进教师的精神生长，读书也是教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个知识迭代日新月异的时代，只有读书，才能不断完善自己，提升人生品味，促进专业发展，超出“匠”的局限。3月27日下午，马克思主义学院组织全体教师开展教学研讨和读书分享活动。

本周的读书分享由马院青年教师周思妍老师为大家带来迈克尔·布斯的《北欧，冰与火之地的寻真之旅》。

这是一本既幽默又涵盖了历史、政治、人文等包罗万象的社会调查报告。作者带着自己对北欧奇迹的疑问开始了寻真之旅，为读者解答：他们怎么生活；他们怎么处置财富；社会如何更好、更加公平的运行；人们如何在工作和生活之间求得平衡；以及最终的问题：怎样生活才幸福。

读书分享活动后，裴院长结合本周学院二级督导听课评课情况与教师们分享了马院青年教师的教学案例。

本学期讲授“中国近现代史纲要”的郭丽园老师在教学中以历史人物的鲜活案例串联史实从而阐述理论，在教学中通过学生抢答竞猜和集体诵读经典的方式增强与学生的互动，使得思政课课堂不仅“活”起来，更是“火”起来！

马理教研室主任王晓旭老师在讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课时，结合书法班学生的专业特点，让学生在课堂上书写毛主席的诗词作品，从中感受伟人的人格魅力和革命豪情，起到了良好的育人效果。

裴院长在总结时指出，马院青年教师在教学中要加强与学生的互动，让学生动起来、让课堂活起来，教师在备课时要做到“理论联系实际”，结合学生的思想和专业特点，设计一定的“讨论话题”，启发学生主动思考，引导学生自己寻求答案。通过发挥教师“主导”作用，激活学生“主体”作用，共同营造充满理论魅力、思想张力、时代活力的思政课堂。