“督导促规范、评估促提升” ——管理学院召开教学督导会议

为进一步加强管理学院教育教学管理水平，建立健全质量监控体系，完善教育教学质量监管运行机制，2023年2月23日，学院在教务处会议室组织召开了新学期管理学院教学督导工作部署会议。参加会议的有管理学院院长李建华、副院长刘畅，管理学院三位系主任和部分副高以上骨干教师，会议还有幸请到了学校督导处负责人冯杰老师，会议由院长李建华院长主持。

学校督导处负责人冯杰老师对上学期管理学院教学督导工作给予了高度评价：学院制定了《管理学院教学质量监控工作管理与实施办法》，保障各项质量监控工作有序开展；同时，学院还构建了院级督导小组，明确了工作职责和相关要求，学院教学督导监控执行与落实到位。冯杰老师对管理学院提出殷切希望，希望学院高度重视督导工作，督导员要担起责任、发扬奉献精神、坚持求真务实、认真履行督导职责，助推学院教育教学不断发展，保证人才培养质量的不续提升。

李建华院长对2022-2023学年第二学期管理教学督导组的工作进行了整体部署。详细解读了《管理学院教学质量监控工作管理与实施办法》，并从教学检查、课堂督导、教学质量评价、教学巡查等方面对督导员提出了具体要求。各位教学督导要深化教学监督工作的实效性及权威性，要对教师教学工作进行针对性指导；针对检查出的问题要及时反馈，并进行精准帮扶和专项督查；要积极创新教学督导工作，同时要对人才培养过程进行针对性督查。学院加强督导组的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

副院长刘畅对学院教学督导组的工作做了详细的安排并提出具体要求：第一，教学督导的职责不仅是督，更重要的是导。教学督导要以问题和目标为导向，认真分析原因、研究解决办法，切实提高学院教师整体教学水平，推动教学质量提升；第二，要夯实工作责任。要求督导组定期召开工作总结会，明确督导组工作职责，认真履行工作责任，切实夯实相关任务；第三，按计划开展随机听课、督导巡查、检阅教学及考试资料等工作，发现问题、及时解决，不流于形式，重细节、抓重点，切实实现“督导促规范、评估促提升”的目标。

教学督导工作是对学院教学工作进行全面监督、检查和指导，确保学校有关教学政策、规定、措施的贯彻执行和教学质量目标的实现，总结推广教学工作经验，推动我院教学管理水平的提高和教学改革的不断深化。

撰稿人：张岩

摄  影：张岚